開設大学とシラバス|佛教大学　社会福祉学演習3H

開設大学とシラバス

佛教大学　社会福祉学演習4A

1　開講年度

2020年度

2　開講学期

秋学期

3　単位

4　担当者

黒岩　晴子

授業のテーマ

社会福祉と平和・安全について考える。特に原爆被害に焦点を当て、被爆の継承を通して理解する。

授業の概要

・「再び被爆者を世界のどこにも作らせない」という被爆者の願いから学び、原爆被害の継承を理解する。
・原爆被害と原発事故問題を考える。
・ビキニ水爆実験等の核実験と気候変動問題を考える。　

授業の目的･ねらい

平和問題を当事者の視点で捉え、福祉専門職を目指す自身の課題として理解する。被爆者や福祉専門職、支援者との交流等、フィールドワークを実施する。創意工夫によるゼミ運営や自律的進行を理解する。

毎回の授業テーマ・内容

広島への学外授業を終えての各自の感想報告
原爆被害だけでなく戦争による被害、戦争体験者の継承について検討する。
原爆や戦争被害の継承について､各自の研究構想を発表する（1）
原爆や戦争被害の継承について､各自の研究構想を発表する（2）
研究構想に基づく研究方法について検討する（1）
＊個人研究及び共同研究についても検討する　
研究構想に基づく研究方法について検討する（2）
＊個人研究及び共同研究についても検討する　
原爆被害の継承について被爆者や専門家の意見を聞く
＊学外講師として招聘する　
原爆や戦争被害の継承についての研究発表（1）
原爆や戦争被害の継承についての研究発表（2）
原爆や戦争被害の継承についての研究発表（3）
原爆や戦争被害の継承についての研究発表（4）
原爆や戦争被害の継承についての研究発表（5）
社会福祉と平和について今後の課題を検討する（1）
社会福祉と平和について今後の課題を検討する（2）
社会人として平和に貢献する課題を考える。

到達目標

被爆者の証言から原爆被害と継承の課題を理解する。

授業時間外の学修（予習・復習等）についての具体的な指示

＊広島訪問での被爆者の体験の傾聴等を通して、社会福祉の平和について、自分自身の具体的な学習課題を考えておくこと。

受講にあたっての留意事項

＊主体的な授業参加とゼミ生同士のチームワークを大切にしてほしい。
＊本科目は広島・長崎講座と連携する。

成績評価の基準

授業内発表：50%

研究発表の状況、及びその内容によって評価する。期待値以上であれば100～90点、十分に達成できていれば89～80点、ほぼ達成できていれば79～70点、もう少し努力が必要な場合は69～60点､最低基準に達せず更なる努力を要する場合は59～0点とする。

授業内課題:50%
課題の提出状況、及びその内容によって評価する。期待値以上であれば100～90点、十分に達成できていれば89～80点、ほぼ達成できていれば79～70点、もう少し努力が必要な場合は69～60点､最低基準に達せず更なる努力を要する場合は59～0点とする。

その他
社会に出る前の最終年度の学生として自律的に自己評価を行う。それらを参考に教員が総合評価する。

テキストについて

ソーシャルワーカーは平和とともに（著者：黒岩晴子、出版社：日本機関紙出版センター）
指定テキスト以外は、授業時に紹介する

参考文献について

平和な未来を願うメッセージ〜No War Know War〜（著者：黒岩晴子編著他著者多数、出版社：日本機関紙出版センター）
先輩が制作した絵本「ようすけ君の夢」・ブックレット「つながってひろがって」（共に出版社はクロエイツかもがわ）や紙芝居「おばあちゃんの人形」（自主制作）等、多様な作品を活用する。　