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広島経済大学 平和学-広島から平和を考える
１ 開講時期 ２００７年度前期
２ 対象学生 ２学年
３ 単 位 ２単位
４ 成績評価 学内定期試験（70％）と受講態度（出席などを含む：30％）を総合的に判
断して評価します。なお、評価の詳細は、初回の講義（ガイダンス）の時
に説明します。
５ 教科書 ありません。毎回、配布資料を用意します。
６ 参考文献 講義の中で、適宜、支持します。
７ 担当教員 藤本義彦（メディアビジネス学科助教授）
８ 講座趣旨 平和とは何か？ この答えを見つけることは難しいことです。米ソ冷戦期
に始まる平和学という学問も、当初は、核戦争の脅威と冷戦を背景に戦争
そのものを研究対象としていましたが、今では世界中にはびこるさまざま
な形の暴力（構造的暴力ともいう）を視野に入れ、その射程を拡大させて
きています。そのためかえって、平和とは何かという問いに、答えにくく
なっているのかもしれません。そこで、この平和学の講義では、私たちの
大学のある広島での出来事を一つの題材として、平和とは何か、という問
題を考えてみたいと思います。
９ 講義内容 第1回 ガイダンス、平和とは何か？ 広島とヒロシマの視点
第2回 原爆①：核兵器の開発と原発開発
第3回 原爆②：広島に落とされた原爆の実態
第4回 原爆③：核被害（広島、長崎、第五福竜丸、劣化ウラン弾など）
第5回 原爆④：核抑止戦略とヒロシマの願い（核軍縮の歩み）
第6回 毒ガス①：大久野島での毒ガス製造とその被害
第7回 毒ガス②：日本製毒ガスの使用とその被害
第8回 毒ガス③：毒ガスをめぐる国際状況
第9回 毒ガス④：イラン・イラク戦争での毒ガス被害
第10回 強制連行①：広島に強制連行された朝鮮人と中国人
第11回 強制連行②：植民地支配と強制連行
第12回 強制連行③：戦後補償の問題
第13回 強制連行④：在広韓国・朝鮮人問題
第14回 試験
（注：「朝鮮人」は朝鮮半島に暮らしていた人々という意味で使用していま
す。詳細は講義で解説します）
10 その他 答えのないテーマを模索します。しかも政治信条などによって、かなり評価
の異なるテーマを扱います。皆さんがそれぞれ、自分にとっての平和とは何
か、という問いについて考えていただければよいと考えています。積極的な
参加を期待しています。なお、特別講師として被爆者の方などのお話を聞け
る機会を設けたいと考えています。そのため、特別講師の事情に応じて、シ
ラバスに予定していることが変更される可能性があります。ご了承ください
。（できるだけ事前に予告できるようにします）
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