広島・長崎講座

佛教大学　社会福祉学部　社会福祉援助技術演習3Hh

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１　開講時期　　　２００８年度春学期

２　単　　位　　　2単位

３　テキスト　　　授業時に紹介する。

４　参考文献　　　授業時に紹介する。
　　

５　　成績評価　　　　

授業内課題　20％
授業出席　　60％
受講態度　　20％

６　担当教員　　　黒岩　晴子（くろいわ　はるこ）

７　授業のテーマ　　　　

生活史把握による対象者理解

８　授業の概要

対象者理解においては、目の前のクライエントの部分のみを理解するのではなく、生きてきた時代や取り巻く環境、社会を含めた全体像を理解する。

９　授業の目的･ねらい･到達目標

援助対象者の全体像を理解するために被爆者への援助から学ぶ。また、社会福祉と平和、原爆被害の継承について考える。

１０　毎回の授業テーマ･内容　

第1回

社会福祉と平和

第2回	福祉理念と専門職倫理

第3回	ソーシャルワークの目的

第4回

被爆者問題とは何か

第5回	高齢化している被爆者の実態

第6回	原爆症認定集団訴訟について

第7回	被爆者の生きた時代の理解

第8回	被爆者と医療ソーシャルワーク

第9回	生活史を聴くことの意味

第10回	被爆者から聴く内容を検討

第11回	被爆者体験と生活史を聴く（被爆者を招聘）

第12回	高齢期の被爆者のニーズを把握し課題を考える

第13回	被爆者支援とソーシャルアクション

第14回	被爆者、支援者、市民との協働

第15回

１１　受講生へのアドバイス・留意事項・課題

課題に添って個人の作業とグループの討議で進行するので、主体的に参加してほしい。

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